Fördern beim Deutschlernen
Ein zentraler Bestandteil unserer Sprachförderung ist der Bereich Deutsch als Zweitsprache. Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler, deren Herkunftssprache nicht Deutsch ist, durch gezielte Förderangebote so zu unterstützen, dass sie gemeinsam mit deutschsprachigen Kindern erfolgreich am Unterricht teilnehmen können.

Dabei werden wir von Frau Berstecher, einer speziell ausgebildeten Förderlehrkraft, unterstützt. In enger Zusammenarbeit mit den Klassenlehrerinnen fördert sie die Kinder in Einzel- oder Kleingruppenstunden beim Erlernen der deutschen Sprache.

Fördern beim Lernen der Herkunftssprache
Darüber hinaus bieten wir in den Räumlichkeiten unserer Schule einmal wöchentlich herkunftssprachlichen Unterricht in Russisch, Arabisch und Italienisch an. Muttersprachliche Lehrkräfte vermitteln den Kindern nach dem regulären Unterricht auf spielerische Weise die sprachlichen Strukturen und Besonderheiten ihrer jeweiligen Herkunftssprache.

So stärken wir nicht nur die Mehrsprachigkeit der Kinder, sondern auch ihre kulturelle Identität.